Czy terapia SI pomaga w nauce? Doświadczenia rodziców

Poznajemy terapię SI: Wprowadzenie do metody i korzyści dla dzieci

Jeśli jesteście rodzicami i wasze dziecko ma trudności z nauką, prawdopodobnie spotkaliście się z koncepcją terapii SI, czyli Integracji Sensorycznej. Jest to metoda terapeutyczna skupiająca się na wspieraniu dzieci w prawidłowym przetwarzaniu bodźców sensorycznych, co w rezultacie może pomóc w procesie nauki. Integracja sensoryczna wilanów to jedna z lokalizacji, gdzie możemy skorzystać z tej formy terapii.

Terapia SI jest szczególnie polecana dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z zaburzeniami sensorycznymi lub z trudnościami w koncentracji i percepcji. Praca z terapeutą sensorycznym pomaga dziecku lepiej zrozumieć i przetwarzać bodźce zewnętrzne, co przekłada się na lepsze funkcjonowanie w codziennych sytuacjach, w tym także w szkole.

W praktyce: Realne przypadki i efekty terapii SI w procesie nauki

Doświadczenia wielu rodziców pokazują, że terapia SI może przynieść realne korzyści w procesie nauki. Przyjrzymy się teraz kilku realnym przypadkom.

• Pierwszy to przypadek ośmioletniego Mateusza, który zmagając się z dysleksją, miał duże problemy z czytaniem i pisaniem. Po kilku miesiącach terapii SI jego umiejętności znacznie się poprawiły. Terapeuci wykorzystywali metody sensoryczne do pomocy Mateuszowi w zrozumieniu, jak litery i dźwięki są ze sobą powiązane.
• Drugi to historia Martyny, siedmioletniej dziewczynki z diagnozą autyzmu. Problemy sensoryczne sprawiały, że Martyna miała trudności z koncentracją w szkole, a tym samym - problemy z nauką. Integracja sensoryczna pomogła jej skupić się na zadaniach, co przełożyło się na ogólne poprawienie wyników w nauce.
• Następnie, mamy Jasia, pięcioletniego chłopca z ADHD, który miał ogromne trudności z siedzeniem na miejscu, a co za tym idzie - z uczestniczeniem w lekcjach. Jego terapii towarzyszył cały szereg ćwiczeń skierowanych na kształtowanie koncentracji. Jasiek potrafi teraz skupić się na jednej działalności znacznie dłużej i efektywniej niż na początku terapii.

Choć każde dziecko i każda sytuacja jest inna, te historyjki pokazują, że terapia SI ma potencjał przynieść realną zmianę i pomoc dla dzieci w procesie nauki.

Podsumowanie: Moja ocena i spostrzeżenia jako rodzica

Na podstawie różnych doświadczeń rodziców, a także obserwacji moich dzieci, mogę potwierdzić, że terapia SI może skutecznie wspierać proces nauki. Dzieci po terapii są bardziej skupione, potrafią lepiej przyswajać wiedzę i przede wszystkim - są spokojniejsze i bardziej zrównoważone emocjonalnie.

Ważne jest należyte dostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb dziecka, jego wieku, temperatury, a także rodzaju trudności, z jakimi się zmagają. Z całą pewnością warto skonsultować się z specjalistą w tej dziedzinie, a dla tych z Was, którzy mieszkają w Warszawie, polecam integrację sensoryczną wilanów.